Vous ne pouvez pas atteindre la grandeur par la seule réflexion

Nous vivons à une époque où la préparation est sans fin. Avant de commencer quoi que ce soit, nous faisons des recherches approfondies, nous suivons des tutoriels et nous attendons jusqu'à ce que nous nous sentions « prêts ». Mais cette approche est complètement erronée.

Les Grecs anciens faisaient la distinction entre theoria (contemplation) et praxis (action). Aristote comprenait que, même si réfléchir à la vertu est précieux, on ne devient vertueux qu'en agissant de manière vertueuse.

On devient en faisant

On ne devient pas entrepreneur en étudiant l'entrepreneuriat. On devient écrivain en écrivant mal, pas en perfectionnant sa compréhension de la prose. On devient confiant en faisant des choses effrayantes, pas en lisant des livres sur la confiance en soi.

On devient bon dans tout en commençant par mal faire, puis en s'améliorant.

Le piège scolaire

Notre système éducatif nous a enseigné le contraire : étudier d'abord, puis appliquer. Maîtriser la théorie, puis passer à la pratique. Cela fonctionne à l'école, où l'objectif est de démontrer ses connaissances. Mais cela échoue lamentablement dans la vie, où l'objectif est de créer de la valeur.

L'école récompensait la préparation et punissait les erreurs. La vie récompense l'action et apprend des erreurs. On nous a appris à craindre de nous tromper, mais se tromper est souvent le chemin le plus rapide pour avoir raison.

La permission de sucer

Ce qui empêche la plupart des gens, ce n'est pas le manque de connaissances, mais le refus d'être mauvais dans quelque chose. Nous associons la compétence à la valeur, donc l'incompétence publique est perçue comme une menace.

Mais il existe une différence cruciale entre être mauvais parce que vous n'avez pas essayé et être mauvais parce que vous êtes en train d'apprendre. Le premier cas est synonyme de stagnation. Le second est synonyme de croissance.

Tous les experts ont connu des échecs. Les personnes que nous admirons n'ont pas évité les difficultés, elles les ont acceptées comme le prix à payer pour atteindre la maîtrise.

Commencez avant d'être prêt

La théorie a sa place, mais il faut respecter la bonne séquence : commencez avec un minimum de connaissances, mettez immédiatement en pratique, puis revenez à la théorie pour donner un sens à ce que vous expérimentez.

Vous n'avez pas besoin d'autorisation pour être parfait. Vous avez besoin d'autorisation pour commencer de manière imparfaite et laisser l'action vous enseigner ce qu'aucune réflexion ne peut vous apprendre : ce que l'on ressent lorsqu'on devient la personne que l'on souhaite être.

La question n'est pas de savoir si vous êtes prêt. La question est de savoir si vous êtes prêt à vous lancer.